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心理训练与大学生足球运动技战术发挥的相关分析
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摘要
通过对照实验法对高校足球运动员进行心理训练,从而验证了心理训练对高校足球运动员战术、技术发挥具有高度的相关。其结论是高校足球运动员在正确掌握各项技术、战术后,加强其相关的心理配合训练,是提高他们技术、战术临场发挥的关键;同时还应注意对高校运动员心理品质的培养,从而获得良好的运动成绩。
作者
邓兴忠
机构地区
贵州民族学院体育系
出处
《贵州体育科技》
2004年第2期48-49,共2页
Guizhou Sports Science and Technology
关键词
心理训练
大学生
足球
战术
技术
心理品质
运动成绩
自信心
观众效应
赛前心理状况
心理疲劳
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
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