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发挥图书馆的职能 做好“双语教学”的文献资源建设
被引量：
5
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摘要
本文介绍了图书馆如何发挥文献资源建设职能,为学校“双语教学”提供资源的方法、策略,同时还介绍了“双语教学”的文献资源种类、采选原则、采集渠道和采访步骤。
作者
王英枝
机构地区
天津师范大学图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2004年第4期47-48,共2页
Library Work and Study
基金
"天津师范大学教育基金项目"资助
项目编号52WT84。
关键词
双语教学
资源建设
图书采访
分类号
G253.1 [文化科学—图书馆学]
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