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探索中国特色的双语教学模式——全国双语教学研讨会综述 被引量:12

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摘要 双语教学实验作为一种全新的教育教学方式,已成为我国当下教育改革的一大热点。2004年4月底在上海华东师范大学召开的全国双语教学研讨会,旨在借鉴国外双语教育的成功经验,总结我国双语教学理论研究成果与实践经验,探索中国特色的双语教学模式,进一步推进我国双语教学实验的开展。本次研讨会以"双语教学的理论与实践"为主题。经过研讨,与会代表在双语教学师资队伍建设、双语教学教材开发、双语教学模式等方面已经初步达成共识。
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2004年第6期11-14,共4页 Global Education
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