一次市级公开课
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1沈姚林.陶行知生活教育理论在思品课中的应用初探——以笔者的一堂市级公开课《做个成熟的消费者》为例[J].中学教学参考,2014(4):70-71.
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2张志林.我想得人口,“君”答是国籍——市级公开课我思之课堂设问[J].新课程学习,2013(2):88-89.
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3何彬.让地理课堂贴近“生活世界”——市级公开课“地域文化与城市发展”的思考[J].地理教育,2013(G00):77-78.
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4王同亮.让我们真正走进新课程——从一节市级公开课说起[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2010(8):45-47.
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5姚兴伟.做同学们的好朋友——有感于市级公开课[J].中学课程辅导(上旬刊),2016(5):69-69.
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6顾丰英.一线教师爱听怎样的公开课[J].辽宁教育,2013(8):69-70.
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7梁佳娜.初中生英语词汇学习策略培养的研究——由一堂市级公开课引发的思考[J].校园英语,2012(3):146-147.
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8朱佳宁.公开课上[J].中国少年儿童,2015,0(7):10-11.
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9王昉.简约而不简单——记公开课“向量的概念及表示”[J].中学数学月刊,2010(11):15-16.
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10张玉.童心解救[J].北京教育(普教版),2009(12):46-46.
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