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联系生活的教学策略——教学策略系列讲座之四
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1
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摘要
生活即“生存,活着”,指人的生命活动。人生活在世界中,在世界中展开着自己的生命活动,体验着世界的存在,体验着自己的生存状态,体验着自己的生命活动。人的全部活动也就是人的完整的生命活动,也就是说人的全部活动由人的全部生活所组成。人的活动与人的生活是同一的,人怎样活动,人也就怎样生活。
作者
和学新
机构地区
天津市教育科学研究院
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2004年第6期39-41,共3页
关键词
教学策略
教学设计
教学原则
教学内容
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教材教学(中学文科)
2004年 第6期
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