关于玻尔模型的联想

在中学物理教学中．对于玻尔模型这一内容．由于其内容抽象．模型本身具有局限性，只能成功解释氢原子光谱，同时中学生一般习惯于经典理论思维，再加上高考对玻尔模型的要求不高，诸多因素导致了不少教师对此一带而过。