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物理教学中创新教育的实践与思考
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摘要
世纪之交,科学技术迅猛发展,直面世界各国的激烈竞争,民族的创新能力已关系到中华民族的兴衰存亡。华夏大地如要重现辉煌,那就必须要有全民性的研究、生产的持续创新,关键在于首先要唤醒学生的创新意识,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。
作者
花押娣
机构地区
锡山高中
出处
《物理教学》
北大核心
2001年第2期37-39,共3页
Physics Teaching
关键词
创新教育
物理教学
中学
问题情景
教学环境
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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