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激情在放飞中涌动 交际在训练中提升
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摘要
“口语交际”这门全新的课程,随着语文课程标准的颁布,走进了我们的教学生活。在实践中,逐渐地吸引了众多探究者的目光,它的提升具有深刻的意义。相对于传统的听说训练,“口语交际”更强调的是双向互动式的动态语言实践,是信息交流与人文关怀的和谐统一。全国小语会会长崔峦在解读新课标时指出“口语交际能力是以听说能力为核心,包括交际能力在内的一种综合性能力。”
作者
张冰彬
机构地区
文成县教育局教研室
出处
《浙江教学研究》
2004年第3期9-10,共2页
关键词
口语交际训练
语文教学
课程标准
教学情境
小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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浙江教学研究
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