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当代中学生苦恼的分布规律初探——广东省中学生苦恼现状的调查
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摘要
当代中学生苦恼主要表现在毕业后前途、学习、学校生活、交往、身心发展和家庭生活等六个方 面。减少中学生的苦恼,必须深化教育教学改革,提高教师的教育教学能力,加强对学生的学法指导,改善学生 的学习、生活条件,全面推进素质教育。
作者
刘新奇
机构地区
广东省韶关学院教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第7期121-123,共3页
Education Exploration
关键词
当代中学生
苦恼
学法指导
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育探索
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