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高三数学复习模式的变革——基于“情境”的复习模式群的构建 被引量:1

The Revolution in the Mathematics Review Mode of the Senior Grade Three——construct the group of the review modes based on surrounding situations
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摘要 2003年高考数学试题显现的考试方向,迫使高三数学复习模式必须发生根本性变革——走出传统"应试"复习模式误区,从学生认知入手,构建以发展学生认知能力为目标的新的高三数学复习模式群。新的模式群由"整体复习模式"与"课堂复习模式群"两部分构成。  The trend embodied in the Entrance Exam in 2003 necessitates the radical revolution in the mode of reviewing the mathematics knowledge on the part of senior students in high schools-getting rid of traditional mistake of exam-oriented reviewing mode and constructing the group of reviewing modes which are based on students' cognition and aim at developing the students' cognitive ability. The group of new modes for reviewing the knowledge in the mathematics field consists of the entire reviewing mode and the in-the-classroom reviewing mode.
作者 张锐军
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2004年第2期59-62,共4页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
关键词 复习模式 认知能力 主动学习  the mode of reviewing  cognitive ability  active learning
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参考文献1

二级参考文献11

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