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努力提高民族地区中学英语教师的业务素质
被引量:
1
Improving Teachers' Quality of Elementary School in National Area
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摘要
民族地区特殊的语言环境对英语教师提出更高的要求。文章根据民族地区的特殊性和英语学科教学的特点,提出了中学英语教师素质要求的几个方面:一是强烈的事业心和崇高的人品修养 ;二是超前的教育观念;三是扎实的英语专业知识;四是较为系统的现代语言文化知识;五是具备能胜任中学英语教学教育的能力;六是较强的科研能力。
作者
刘晓红
机构地区
康定县民族中学
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2004年第2期78-79,共2页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
中学英语
教师
专业素质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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康定民族师范高等专科学校学报
2004年 第2期
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