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论多元智能理论在综合实践活动中的应用 被引量:2

On application of multiple intellectual power theory to comprehensive practical activities
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摘要 综合实践活动是旨在让学生对周围环境积极体验以形成一定的情感、态度和价值观 ,以谋求个性的发展的新课程。多元智能理论恰好为综合实践活动提出了一种崭新的学生观、评价观和课程设计实施的思路。本文以此为切入点 ,将多元智能理论应用于包括研究性学习的课题选择、实施和评价过程的综合实践活动 。
作者 胡红梅
出处 《重庆教育学院学报》 2004年第4期61-64,共4页 Journal of Chongqing College of Education
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