期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师德建设论要
The Key Points for the Teachers' Ethical Construction
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从当前师德建设探讨中有争议的几个问题出发 ,对师德建设的含义、师德建设的主客体和师德建设的取向等问题作了深入的分析 ,提出了有价值的观点和建议 ,为当前的师德建设提供了有效的思路。
作者
潘俊峰
机构地区
哈尔滨商业大学宣传部
出处
《金融理论与教学》
2004年第3期67-68,共2页
Finance Theory and Teaching
关键词
教师
职业道德
道德规范
创造性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
别尔嘉耶夫.论人的使命,2000.
2
薛晓阳.
超越“圣洁”:教师德性的哲学审视[J]
.教育研究与实验,2001(2):19-25.
被引量:21
3
赵光敏;将笃远.教师道德,1989.
4
/马茂盛.
以德服人 以情感人[J]
.当代教育科学,1999(11):53-54.
被引量:1
二级参考文献
6
1
冯川译.弗洛姆文集[M].改革出版社,1997.151,145,351-352.
2
(美)默里.期坦因 喻阳译.日性良知与月性良知[M].东方出版社,1998.18.
3
(美)麦金太尔 龚群译.德性之后[M].中国社会科学出版社,1995.256-258,10,10,12,154.
4
(捷)夸美纽期 傅任敢译.大教学论[M].人民教育出版社,1979.81.
5
(日)小原国芳 刘剑乔译.小原国芳教育论著选(下卷)[M].人民教育出版社,1993.327.
6
陶志琼.
关于教师德性的研究[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1999,17(1):38-44.
被引量:32
共引文献
20
1
付志荣.
浅谈我国教师职业道德规范体系的建构[J]
.师资培训研究,2004(4):58-62.
被引量:2
2
付志荣.
论我国教师职业道德规范体系的建构[J]
.怀化学院学报,2004,23(6):137-139.
被引量:2
3
王沛.
论高校教师的德性发展与德性境界[J]
.江西科技师范学院学报,2007,2(6):47-50.
4
钱旭鸯.
创感时代教学设计的德性维度——教学设计者的主体性追寻[J]
.现代教育技术,2009,19(3):14-18.
被引量:3
5
吴会.
当代中学教师师德建设刍议[J]
.吉林教育(教研),2009(2):44-44.
6
李文兵.
教师职业的角色期望与教师素质的自我提高[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2010,32(3):67-70.
被引量:1
7
徐平.
美国外语教师语言教学的道德维度[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2012,40(4):94-97.
8
张日华.
道德爱与专业爱:教师爱不可或缺的双重内涵——兼谈对陶行知先生“爱的教育”本质的理解[J]
.江苏教育研究,2012(8):22-25.
被引量:2
9
陈育彬.
教师德性研究:目标、内容及策略[J]
.江苏教育研究,2013(2):40-44.
10
曾翠芳.
多元价值社会中教师道德枷锁的解除[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(5):72-73.
1
肖挺松,喻晓今,叶翼翔.
如何在日常教学中培养大学生的学习能力[J]
.江西教育(综合版)(C),2009(6):4-5.
2
李东红.
论如何在小学英语教学中激发学生的学习兴趣[J]
.中国科教创新导刊,2012(18):182-182.
3
陈一鸣,陈秀云,陈一飞.
关于对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的建议[J]
.生活教育,2010(3):29-33.
被引量:1
4
孙希兰,李明志.
论在素质教育中如何培养学生的创新能力[J]
.都市家教(上半月),2012(2):15-15.
5
刘春辉.
试论多媒体教学在高校教学中存在的问题及对策[J]
.黄冈师范学院学报,2009,29(S1):123-124.
被引量:1
6
尤凤丽,张海琦,范旭光.
关于高校网络课程开发的初步探讨[J]
.大庆师范学院学报,2005,25(4):69-71.
被引量:2
7
黄娇姣.
对于复旦大学书院制通识教育核心课程改革的思考[J]
.改革与开放,2016(6):25-26.
被引量:5
8
严勇.
论新课程改革中教师需要建立的几种新思维[J]
.新课程(中学),2012(1):7-8.
9
葛雯斐.
公听并观谈教育[J]
.信息化建设,2016,0(7):34-36.
10
林秀娟.
新课程背景下数学课堂教学方法新探[J]
.中国校外教育(中旬),2011(8):78-78.
金融理论与教学
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部