出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2004年第08M期32-33,共2页
Bulletin of Mathematics
同被引文献20
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1第42届IMO试题解答[J].中等数学,2001(5):30-32. 被引量：8
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2蒋明斌.一个数学问题的证明 推广及其它[J].数学通报,2004,43(9):34-34. 被引量：21
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3熊斌,冯志刚.第3届女子数学奥林匹克(5—8题)[J].数学通讯（教师阅读）,2004,18(12M):39-41. 被引量：3
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4谭志中.不等式〔∑from i=1 to n (a_i^3)〕〔∑from i=1 to n (b_i^3)〕〔∑from i=1 to n (c_i^3)〕≥〔∑from i=1 to n (a_ib_ic_i)〕~3的恒等式构造[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(12):27-28. 被引量：2
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5谭志中.一个含双参数的分式不等式及其应用[J].数学通讯（教师阅读）,2006,20(3):34-36. 被引量：3
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6余元希;田万海;毛宏德.初等代数研究,1988.
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7俞武扬.一个猜想的证明[J].数学通报,2002,41(2):41-41. 被引量：10
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8龚浩生,宋庆.IMO42-2的推广[J].中学数学,2002(1):48-49. 被引量：13
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9姜卫东.第42届IMO第2题简证[J].中学数学月刊,2002(4):39-39. 被引量：7
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10谭志中,单墫.一道物理问题的数学建模探究[J].数学通讯（教师阅读）,2002,16(7):31-32. 被引量：7
引证文献7
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2文开庭.一道IMO赛题的新隔离推广及其应用[J].毕节师范高等专科学校学报（综合版）,2005,23(2):59-62.
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3谭志中.不等式〔∑from i=1 to n (a_i^3)〕〔∑from i=1 to n (b_i^3)〕〔∑from i=1 to n (c_i^3)〕≥〔∑from i=1 to n (a_ib_ic_i)〕~3的恒等式构造[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(12):27-28. 被引量：2
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4文开庭.IMO42-2题的新隔离推广[J].广西教育学院学报,2005(6):75-76.
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5谭志中.两个不等式的统一推广与应用[J].数学通讯（教师阅读）,2007,21(10):29-30. 被引量：1
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6谭志中.两个不等式的统一推广与应用[J].数学通报,2008,47(6):59-60.
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7谭志中.二个无理分式不等式的统一恒等式构造[J].数学通讯（教师阅读）,2008(11):36-37.
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1胡传刚.一个不等式及其推广[J].中学数学研究,2012(6):18-19.
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2薛胜保.一道竞赛题的推广[J].中学数学月刊,2004(9):20-21. 被引量：1
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3刘超.海伦公式推广形式的微积分证法[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2010(1).
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4吴捷云.数学归纳法的一种推广形式[J].考试周刊,2012(48):52-53.
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5吴继兵.均值定理的推广形式[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2008(4):17-18.
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6俞永兴,有名辉.一个无理不等式的简证[J].中学数学研究,2016(6):20-21.
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7程广钦.牛顿第二定律的推广形式及其妙用[J].学苑教育,2012(6):63-63.
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8张波,万开军.一个常见不等式的推广和分离[J].中学数学杂志（高中版）,2001(2):27-28.
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9魏春强,侯娟.一个不等式的推广与延伸[J].考试周刊,2012(16):55-55.
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10吴锋刃.一个推广形式的证明[J].中学教研（数学版）,2003(4):28-29.
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