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关于《普通高中历史课程标准（实验）》教材建设的对策与思考被引量：21

Strategies of Thinking Materials Construction of "High School History Curriculum Standard(Experimental)"

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摘要中华人民共和国教育部制定的<普通高中历史课程标准(实验)>,旨在解决当前普通高中历史教育中存在的"不能适应社会发展要求、不利于学生全面发展"的诸多问题,对于提高现代公民的人文素养,应对新世纪的挑战,具有重大的战略意义.

作者曹大为

机构地区北京师范大学历史系

出处《历史教学》 CSSCI 北大核心 2004年第8期35-39,共5页 History Teaching

关键词《普通高中历史课程标准》教材历史教学教学方法教学内容

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学

2004年第8期

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