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运用折纸实验探究曲线轨迹方程

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摘要在解析几何的教学中，点、线、曲线按一定位置、一定条件、一定结构可形成特有的轨迹问题．这些轨迹的变化往往是巧妙而有趣味性的．下面本人通过折纸实验设计，将传统实物折纸实验和电脑模拟实验结合起来，让学生体会到“做”数学、“学”数学的乐趣．

作者任光庆

机构地区上海市杨浦-凤城高级中学

出处《数学教学》 2004年第8期31-33,8,共4页

关键词折纸实验曲线轨迹方程解析几何教学模式电脑模拟实验

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2004年第8期

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