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从应试教育向素质教育的转变
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摘要
本文从素质教育及其认识误区入手,分析了素质教育同全面发展教育的共同目的都是为了全面提高国民的素质,全面提高人才的素质,促进人的全面发展。但它的前提必须是尽快转变观念,注重思想品德、心理素质的培养,改革考试制度,提高师资水平,实施从应试教育向素质教育的转变。
作者
胡红霞
机构地区
山西省晋城煤业集团职业教育培训中心技校
出处
《基础教育研究与实践》
2004年第1期87-88,共2页
关键词
素质教育
应试教育
全面发展教育
知识能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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