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数学材料来源生活 走进生活学习数学

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摘要 数学材料来源于社会生活,数学教学更要回归现实生活。这是全面实施新课程改革所达成的共识。学习和研究数学,其目的是为了于生活实践中应用数学。也正是有了生活中的实践应用,数学的价值才得以体现,学生才学的轻松、愉快、活泼,逐步形成良好的数学思维习惯和数学能力。
作者 王德利
出处 《基础教育研究与实践》 2004年第1期132-134,共3页
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