世界职业教育体系的比较——一种新的分析框架

The comparison of the world VTE system--one new analyzing frame

一、研究的基本思路 当今世界各国、地区不乏成功的职业教育模式与经验,而这些模式与经验又是深深扎根于其经济、福利政策、文化等社会要素之中的.本文从动态的视角对各国或地区职业教育体系的变化进行观察,并分析这些体系与其社会特征之间的内在联系,以求获得适合我国国情的不同经验组合.本文拟分析的社会要素主要包括经济发展水平、经济发展模式、福利制度、产业结构、就业情况、文化等.任何一个国家或地区职业教育模式的形成,都与这些因素有着极为复杂和密切的联系.例如: