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析《我为何生》谈作文三叠法

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摘要讲了诺贝尔文学奖获得者英国哲学家罗素的散文《我为何生》发现，罗素文章的结构手法和中国传统的三叠法是何等惊人的相似。

作者盛金花赵宁

机构地区河北丰润车轴山中学

出处《中小学教育与管理》 2004年第6期34-34,共1页

关键词《我为何生》罗素英国散文三叠法中学语文写作指导

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中小学教育与管理

2004年第6期

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