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家校合作中的两难问题
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4
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摘要
家庭与学校在教育问题上产生分歧,必然会抵消、降低教育的效率。联合国教科文组织在国际教育会议上曾指出:为了提高教育的效率,其基本原则是密切家校之间的合作。家校合作也是21世纪教育的职业精神之一。
作者
张达红
机构地区
福建省惠安实验小学
出处
《中小学心理健康教育》
2004年第7期20-22,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
家校合作
两难问题
培养目标
评价方式
教育资源
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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中小学心理健康教育
2004年 第7期
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