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中小学毕业年级教学常规的制定与实施
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摘要
一、中小学毕业年级教学常规的重要性与必要性。中小学毕业年级的教学常规对于中小学毕业年级的教学工作有着规范、指导、约束、激励的重要作用;有利于中小学毕业年级的教学工作由随意型向规范型转变,由经验型向科学型转变;有利于中小学毕业年级的教学工作常规化、制度化、规范化、科学化,从而事半功倍,提高效率,提高质量。
作者
李兵
机构地区
资中县教育局
出处
《教育科学论坛》
2004年第3期48-48,共1页
Education Science Forum
关键词
中小学
毕业年级
教学常规
科学性原则
考评奖惩原则
目标管理法
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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