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班级管理艺术二题
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摘要
激励乃是攻心,就是想方设法去打动学生。“感人心者莫先乎情”,所以最能打动他们的便是“情”。每届都会有这样一部分学生,他们无视父母的关爱,无心学习,不思回报,有的甚至利用父母的爱心,以学习为由骗钱骗物,搞得父母身心疲惫。
作者
王瑞楠
机构地区
镇江一中
出处
《江苏教育》
2004年第07A期42-43,共2页
关键词
班级管理
管理艺术
高中
班主任
主题班会
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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