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人文教育观在教学上的体现
被引量：
3
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摘要
本文阐明了教学上的人文教育观,指出今日人文教育切合了教育的根本目的,能针砭教育时弊,是时代发展的需要,因此21世纪的教育势必走进人文教育。
作者
陈新开
机构地区
浙江大学法学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第7期65-67,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
人文教育
人文精神
认识自我
分类号
C40-012 [社会学]
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黑龙江高教研究
2004年 第7期
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