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论高校学生心理教育模式的构建 被引量:13

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摘要 现代社会要求实现与之相适应的现代高等教育。现代高等教育注重素质教育和科学育人,即注重提高人的整体素质,强调人的智能开发、心理品质培养和社会文化水平的提高。高校学生心理教育在现代教育发展方面具有要素地位;在人格和谐发展方面具有主体地位;在人的潜能发展方面具有主导地位。以心理健康知识教育为中心、以心理咨询为重点、以心理教育研究为指导,充分发挥学生在心理教育中的重要作用,不断创造符合学生需要的心理健康教学、咨询和研究三位一体的心理教育模式,对于有效地促进大学生素质的全面发展和提高有着极其重要的意义。
作者 时长江
机构地区 浙江树人大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第7期68-70,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王鉴.学校心理教育的理论思考[J].国内教研,1998,(1).

同被引文献41

引证文献13

二级引证文献49

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