期刊文献+

提高微格教学理论认识与实践效果 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 着眼于职前师范生基本教学技能训练,对微格教学工作必须提高认识,优化教学技能训练条件,探索微格教学训练的实用模式,坚持理论与实践研究相结合来提高教学技能训练水平。提出了信息化进程中微格教学发展亟须解决的课题。
出处 《河南师范大学学报(教育科学版)》 2004年第2期66-69,共4页
  • 相关文献

同被引文献12

引证文献5

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部