摘要
2000年开始实施的厦门市初中毕业考试实验科目考查,在促进学校实验室建设、实验教学开展,促进学生实践能力的发展等方面,已经取得了显著的成绩.从2001年9月开始,厦门市开展了课程改革实验,为了适应课程改革的需要,根据全日制义务教育<化学课程标准(实验稿)>的要求,落实课程改革理念,从去年开始对中考化学实验考查进行科学探究、自主设计、注重过程的评价改革实验,今年在原有基础上,进一步突出了考查学生的实验设计能力,创新精神和实践能力.具体做法介绍如下:
出处
《福建教育学院学报》
2004年第6期19-21,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
