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新课程新教材新实践——解读九年级化学课程与教材

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摘要一、新课程新一轮化学课程改革的重点是:①以提高学生的科学素养为主旨;②重视科学、技术与社会的相互联系;③倡导以科学探究为主的多样化的学习方式;④强化评价的诊断、激励与发展功能.初中化学课程体现启蒙性和基础性,坚持"以学生发展为本"的原则,从三维目标体现对未来社会公民科学素养的培养.

作者张素红

机构地区厦门市集美区教师进修学校

出处《福建教育学院学报》 2004年第6期25-26,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词九年级化学教学课程改革教材现代化教学媒体科学素养情商实验教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2004年第6期

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