能同时看到这两种现象吗?
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1付延林.联系实际 注重基础——对2003年高考全国卷理科综合第25题的分析[J].中学物理,2003,21(11):34-35.
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2张冬梅.课本上这两幅图相同吗？[J].试题与研究（教学论坛）,2011(19):92-92.
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3姜顺忠.交流电与STSE[J].数理化解题研究（高中版）,2013(5):45-45.
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4吕华荣.2003年高考理科综合能力测试第25题阅卷手记[J].物理教师（高中版）,2003,24(11):62-63.
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5华兴恒.交变电流考点分析[J].高中数理化,2012(1):28-29.
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6张永兴.交变电流考题综析[J].考试（新英语）,2000(1):27-28.
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7樊杰.产生正弦式交流电的模型[J].数理天地（高中版）,2010(6):26-27.
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8李春来.对一道例题的重新设计[J].中学物理教学参考,2004,33(5):17-17.
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9姚轶辉.填空题的解题方法[J].数理化解题研究（初中版）,2007(4):31-33.
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10程志攀.《交变电流的产生和变化规律》教案[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(28):115-115.
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