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素描教学的新认识
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摘要
从素描的演变与发展,走出模范素描的阴影,素描教学注重发挥学生个性,与西方素描教学之差异几方面,阐述素描教学的新认识。
作者
刘小秧
机构地区
合肥学院教育系
出处
《合肥学院学报（自然科学版）》
2004年第1期100-101,105,共3页
Journal of Hefei University :Natural Sciences
关键词
素描教学
“模范素描”
个性
造型艺术
结构
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J214 [艺术—美术]
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合肥学院学报（自然科学版）
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