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利用“数字中”隐含条件来解题

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摘要 小学数学竞赛题的命题中,常常把一些解题的必要条件隐含起来,而这些隐含条件往往是学生们容易忽视的。若不能化“隐”为“显”,就会山穷水复疑无路(感觉到计算繁琐),直接影响竞赛的解答。因此,需要充分看清题目中的“隐含”信息,才能使问题迎刃而解。
作者 黄天飞
出处 《中小学数学(小学版)》 2004年第7期44-45,共2页
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