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“组合图形面积计算的练习”分析

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摘要 “现在的学生缺乏责任感。”有的老师说。主要体现在数学学习中,许多学生不愿主动的作业。然而,几天前我们听了本校教师的一节“组合图形面积计算”练习课后,就此有了些不同的看法,也引发了一点思考。以下是这节课中的一个环节。
出处 《中小学数学(小学版)》 2004年第7期96-97,共2页
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