摘要
概念及类别是当今认知心理学研究的热点内容之一。有关概念及其结构的研究总是与分类的研究紧密联系在一起。基于此,文章介绍了认知心理学中四种主要的概念结构观,并认为这四种观点经历了两个转变的过程。第一个转变是由经典观向原型观转变;第二个转变是由样例观向基于理论概念观转变。文章在对每种概念结构观作出评价的基础上认为,现有的概念结构观有一定的局限性,对于社会性概念应如何解释是有待于进一步研究的问题。
出处
《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》
2004年第3期131-133,共3页
Journal of Huaibei Coal Industry Teachers' College(Philosophy and Social Sciences)