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分层次教学的实践与探索

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摘要 因材施教,发展学生特长,推行分层次教学,满足各类学生学习的需要,是深化职业教育教学改革的重要举措。本文分析了分层次教学的必要性,探讨了分层次教学的操作策略和程序,总结了分层次教学取得的成效和存在的问题,对深化分层次教学改革提出了思路。
作者 张帆
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