摘要
在中学物理的教学中。运用探究教学方式,引导学生从结构与方法出发探究物理科学。以物理学科的科学方 法与科学结构为教学的基本线索,整合整个教学过程。就是在教学过程中,始终突出科学方法与科学结构这个中心。
In middle school physics teaching,use probing teaching pattern to guide the students to probe into the physical science from structure arid method, with the scientific method and structure of physics as the basic clue of teaching, conform the whole teachcng, procedure, always give prominence to the centre of scientific method
and structure.
出处
《遵义师范学院学报》
2004年第2期75-77,共3页
Journal of Zunyi Normal University