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把握课程标准 更新教学理念 促使学生积极主动地学习化学课程

Hold the Curriculum Criterion,Renew Teaching Concept and Promote the Students to Study chemistry Positively and Initiatively
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摘要 把握课程标准, 更新教学理念是提高教学质量,促使学生自主的学习,培养专业创新人才的前提条 件,本文对《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的思路、特点及有待于改进的几个问题进行了探讨。 To hold the curriculum criterion, renew teaching concept and promote the students to study initia-tively are the premise to train creative proffessional persons. This article explores the idea, characteristics and problems waiting for solving of chemistry curriculum criterion of Full -time compulsory education (experimental edition).
作者 陈永红
出处 《遵义师范学院学报》 2004年第2期80-83,共4页 Journal of Zunyi Normal University
关键词 课程标准 教学理念 化学教学 评价方式 学习能力 学科知识体系 chemistry education curriculum criterion educational concept
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