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教师角色模拟教学的实践和探索 被引量:1

The Practice and Exploration of the Teacher's Role in Simulating Teaching
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摘要 师范教育主要是培养合格的中小学、幼儿因教师的。要具体实现这一培养目标,应该抓住课堂教学这一中心环节,在音乐课堂教学中,指导学生进行模拟教学,训练学生课堂教学技能,有助于促进师范学生向合格的中小学、幼儿园教师角色的转换,培养学生在走上讲台后能熟练掌握并驾驭课堂教学。 The main purpose of normal education is training qualified teachers for primary and middle schools and kindergartens. In order to realize the training goal, we should grasp the key points of teaching in class.During the teaching of music, it will be helpful that the teacher guides the students to practise simulating teaching and to train the students' teaching skills in class to accelerate the students of normal schools to change into real teachers, so that they can control the teaching skills in class freely in the future.
作者 郎亲华
出处 《遵义师范学院学报》 2004年第2期90-91,共2页 Journal of Zunyi Normal University
关键词 教师 角色模拟教学 师范教育 课堂教学技能 教学实践 音乐课堂教学 teacher's role change simulating teaching
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