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融入军事地理 增强国防意识
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摘要
当代学生出生在和平年代,没有经历过残酷的战争,虽然长期的爱国教育使他们已经具备了一定的民族自豪感和民族责任心,但对当今发生的有关国家利益和民族尊严的国际事件,常常缺乏深层次的理解。军事地理作为地理学科的一个分支,它教会人从军事的角度看问题,将军事地理知识融入地理教学之中。
作者
胡武强
机构地区
郑州解放军信息工程大学测绘学院
出处
《地理教学》
2004年第7期42-43,共2页
Geography Teaching
关键词
高中
地理课题
课程改革
教学过程
地理教学
军事地理
国防意识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G418 [文化科学—教育技术学]
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地理教学
2004年 第7期
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