出处
《复旦学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2004年第4期F003-F003,共1页
Fudan Journal（Social Sciences）
同被引文献18
-
1杜作润.乱世掌门吴南轩[J].复旦教育论坛,2004,2(5):79-82. 被引量：1
-
2顾定倩,朴永馨,刘艳虹.中国特殊教育史资料选.北京:北京师范大学出版社,2010:872-886.
-
3Pintner.R,吴南轩,译.(1935,特殊儿童的研究:低能儿童.儿童教穹,6(8/9,:165-174.
-
4刘国铭.2005,中国国民党百年任务全书.北京:团结出版社.
-
5王焕琛.(1993,.教育爱的化身——永怀吴南轩老师.师友月刊,3,27-31.
-
6王文基.2011,.心理的“下层工作”:《西风》与1930-1940年代大众心理卫生论述科技.医疗与社会,72(13,:15-88.
-
7吴南轩.(1933a).问题儿童之心理卫生.国立中央大学教育丛刊,7(21,1-44.
-
8吴南轩(1933b).社会控制低能的重要和方法.国立中央大学教育丛刊,1(1,:63-97.
-
9吴南轩(1933c).心理卫生运动的起源和发展.旁观,76,14-21.
-
10吴南轩.1934a,国际心理卫生运动.国立中央大学教育丛刊,2(1,.1-39.
二级引证文献5
-
1史娟.扬中国文化精粹,开养生心理新篇——评汪凤炎教授的《中国养生心理学思想史》[J].心理技术与应用,2017,5(6):380-384.
-
2陈庆华,姚本先.民国时期儿童问题行为研究[J].宁波大学学报（教育科学版）,2022,44(2):99-106.
-
3陈庆华,姚本先.民国时期心理健康服务的早期探索及当代启示[J].鲁东大学学报（哲学社会科学版）,2022,39(6):70-76.
-
4吕小康.高校心理育人体系的现实困境与历史反思[J].社会科学,2023(2):13-23. 被引量：5
-
5陈庆华,庞维国.民国时期心理健康研究及其当代价值[J].心理学探新,2023,43(3):202-209.
-
1秦九凤.周恩来的曾祖父未任过仪征知县[J].江苏地方志,2000(1):25-26.
-
2姑射.江苏仪征胥浦唐墓墓志校补[J].考古,1991(10):909-909.
-
3尤振尧.江苏仪征三茅晋墓[J].考古,1965(4):209-211. 被引量：3
-
4高明.挖宝[J].少年儿童研究,2011(7):29-29.
-
5王志敏,韩益之.介绍江苏仪征过发现的几件西周青铜器[J].文物,1956(12):31-32. 被引量：24
-
6山.一字之差毁了一城[J].采写编,1996,0(3):30-30.
-
7柳亚平.阮元平海盗[J].文史天地,2010(7):43-45. 被引量：1
-
8刘诚龙.晚清官僚张集馨的“两头真”[J].文史春秋,2016,0(4):62-63.
-
9吴炜.江苏仪征发现宋人许世京墓志[J].东南文化,1988(1):79-82. 被引量：1
-
10张惠明,孙强.独立黄山树一枝——黄山枝其人其画[J].长三角,2006(10):55-57.
;
