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上海培佳双语学校的个案研究

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作者皮文彬

机构地区上海大学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2003年第2期16-19,F004,共5页 English Teaching & Research Notes

关键词上海培佳双语学校个案改革教学效果教师学生双语课程

分类号 G620 [文化科学—教育学] G630 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2003年第2期

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