出处
《法语学习》
2002年第2期41-51,共11页
Apprendre Le Francais
同被引文献2
-
1房立维.法语写作小技巧八则([J].法语学习,2006(2):25-31. 被引量:1
-
2THOMAS AV.Dictionnaire des difficultés de la langue franaise[J].Larousse,1997.
-
1丛丽,李琳琳.概念隐喻理论在英语写作教学中的应用[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2014,13(4):62-64.
-
2罗安源,但国干.关于民族院校汉语教学的一些问题[J].民族语文,1979(3):217-220. 被引量:1
-
3孙蕾.概念隐喻理论与英语写作教学[J].考试周刊,2009(29X):95-96.
-
4赵纪椹.评《大学英语(文理科本科用)》“语法与练习”教程[J].外语界,1989(4):55-60.
-
5付慧平.A Survey of Statistical Analysis in a Selected M.A. Dissertation[J].科技信息,2010(6):172-174.
-
6许素波.词汇意义与大学英语写作教学[J].山东外语教学,2003,24(1):88-90. 被引量:7
-
7钟颖.关于初中英语写作教学的研究——浅谈如何利用“整体教学法”提高中学生英语写作能力[J].复印报刊资料(中学外语教与学),2009(7):40-42. 被引量:1
-
8钟颖.关于初中英语写作教学的研究——浅谈如何利用“整体教学法”提高中学生英语写作能力[J].中小学英语教学与研究,2009(2):47-50. 被引量:3
-
9杨秋莲.“乃”字第三人称演变考析[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2017(3):134-136.
-
10黄大荣.《古代汉语》学习札记(之一)[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1982(2):55-59.
;