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水流速度的测定问题
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摘要
将一个装满水的可乐瓶子底部扎一个小孔,瓶子里的水喷射出来,形成一个水流,而瓶子里的水在不断地下降,观察这一现象,学生会问,这里有没有规律性的东西?能否测算出小孔处的水流速度?为此我们组织学生做这个实验,通过对实验数据的收集和整理,并用数学工具加以分析,最后解决同学提出的问题。通过对这一具体实验的研究,可培养学生观察、分析、数据处理的能力。
作者
倪国富
骆兴高
机构地区
绍兴柯桥中学
杭州市第十四中学
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第6期21-22,共2页
Physics Teaching
关键词
水流速度
测定问题
数据处理
实验器材
中学
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学
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