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物理教学中的“预伏”
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摘要
为了照顾后面的教学，提前“预伏”，对沟通知识之间的联系、降低教学难度，能起一定的作用。本文试对各种预伏的特点谈谈自己的一些粗浅看法。
作者
WangPing
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第6期28-30,共3页
Physics Teaching
关键词
高中
物理教学
欧姆表
“预伏”
教学难点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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