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陪差生走出低谷

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摘要一提起"差生",无人不知,无人不晓,在学习、纪律方面有困难的学生,教师常习惯称之为"差生".动之以情,晓之以理,理解他们,帮助他们,诱导他们,陪他们渐渐走出困境,使他们的身心得到健康成长,是我们教育工作者义不容辞的责任.

作者李娜

机构地区咸阳市秦都区渭滨镇中心小学

出处《陕西教育（教学）》 2004年第2期21-21,共1页

关键词 “差生” 爱心教师自信心学习方法育人环境

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（教学）

2004年第2期

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