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低年级作文训练十法

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摘要 <语文课程标准>明确指出:"作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,作文能力是语文素养的综合体现.作文教学要培养学生热爱生活,乐于表达,使学生具有实用的写作能力,"可见,教师在作文教学中,要立足于大语文教育观,培养语文素养,为此,写作教学可用以下十法进行训练.

作者郭盛满

出处《陕西教育（教学）》 2004年第2期39-39,共1页

关键词小学语文教学低年级作文教学训练方法示范法小组合作学习看图说话

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2004年第2期

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