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中小学“减负”问题之我见
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摘要
中小学生负担过重问题是基础教育的一大顽症。多年治理,收效有甚微,症结究竟何在?笔者近年反复调查研究、分析思考,形成了本文拙见。
作者
范玉虎
机构地区
陕西省岐山县教育局
出处
《中国农村教育》
2004年第6期22-23,共2页
关键词
中小学
减负
调查研究
课业负担
升学率
素质教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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