佃农、狗和狐狸
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3张瑞荣.感悟人物形象 体悟寓言内涵——以《揠苗助长》教学为例[J].小学教学研究（理论版）,2012(5):10-11. 被引量：1
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4邵赟惠.轻轻唤醒儿童理性——浅谈寓言教学的策略[J].小学教学研究,2011(11):20-21. 被引量：1
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9曹林芳.“争”出异样的精彩——《鹬蚌相争》两个教学片断赏析[J].小学语文教师,2013(12):40-42.
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10曹林芳.“争”出异样的精彩——《鹬蚌相争》两个教学片段赏析[J].黑龙江教育（小学文选版）,2014,0(12):6-8.
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