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课堂“关怀型”情感场对大学生品格建构的影响 被引量:6

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摘要 大学生的品格建构系统表现为耗散结构特征。在大学生品格建构中 ,因课堂“关怀型”情感场的作用 ,系统内出现负熵流引发涨落 ,使大学生品格建构系统从无序走向有序。本文试分析课堂中“关怀型”情感场的基本要素及其对大学生品格建构系统的影响 ,并提出构建课堂中“关怀型”
作者 吴小鸥
机构地区 中央教科所
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第4期82-84,共3页 Jiangsu Higher Education
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参考文献13

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共引文献733

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引证文献6

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