期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强英语口头运用能力培养探微
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文试从英语课堂教学的互动、教学策略的选择及应用几方面进行探讨,注重结构语言学在英语教学中的应用,强调目标语输入与输出的有机结合,培养和提高学生的英语口头交际能力。
作者
邱易安
机构地区
襄樊职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第12期48-49,共2页
Education and Vocation
关键词
英语教学
课堂教学
教学策略
英语口头能力
基本功训练
语言知识
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
7
共引文献
819
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
陆效用.
应用语言学与大学英语教学改革[J]
.外语界,1999(4):39-44.
被引量:65
2
陈国崇.
新世纪大学英语教师面临的挑战与对策[J]
.外语界,2003(1):48-53.
被引量:71
3
邱易安.英语课堂教学改革和创造力培养[J].职业技术教育,2002,(25).
4
陈文存.
外语教学中的几对矛盾——兼论外语教学之难点[J]
.国外外语教学,2003(1):11-14.
被引量:9
5
董亚芬.
我国英语教学应始终以读写为本[J]
.外语界,2003(1):2-6.
被引量:469
6
马广惠.
Bialystok的语言学习模式[J]
.外语教学理论与实践,1997(1):8-10.
被引量:91
7
李观仪.
我的英语学习和教学[J]
.外国语,2003,26(1):50-55.
被引量:136
二级参考文献
9
1
孙骊.
关于外语教学理论的思考之三[J]
.外语界,1994(1):1-7.
被引量:22
2
谢詠.
国外法语教学的几个发展趋势[J]
.现代外语,1992,15(4):62-65.
被引量:2
3
《入世与外语专业教育》课题组.
关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(二)[J]
.外语界,2001(6):2-7.
被引量:36
4
杨忠,张绍杰,谢江巍.
大学英语教师的科研现状与问题分析[J]
.外语教学,2001,22(6):79-83.
被引量:160
5
黄源深.思辨缺席[A]..外语名家论要[C].北京:外语教学与研究出版社,1999..
6
汤德馨.《大学英语教学大纲》需要新的突破[A].吕中舌.清华外语教育论丛(第二辑).北京:清华大学出版社,1999.
7
王秉钦.走近成功[A].张后尘.外语名家论要[C].北京:外语教学与研究出版社,1999.
8
王银泉.
从国际学术刊物看中国大学英语教学[J]
.国外外语教学,2000(3):17-22.
被引量:21
9
束定芳.
外语教师与科研[J]
.国外外语教学,2002(1):1-5.
被引量:40
共引文献
819
1
刘志成.
英语小说阅读对非英语专业大学生英语写作能力及英语学习动机影响的实证研究[J]
.云南大学学报(自然科学版),2020(S01):164-169.
被引量:3
2
谢钰翎.
CBI理念下的外语教学与超语的结合[J]
.现代英语,2023(22):23-25.
3
张景艳.
论非英语专业大学生英语阅读能力的培养[J]
.现代英语,2023(20):67-70.
被引量:1
4
何宗慧.
内容依托主题教学模式对阅读写作能力发展的实证研究[J]
.现代英语,2020(6):1-3.
5
张鑫.
思维导图在初中英语阅读教学中的应用与研究——以黑布林英语阅读为例[J]
.江西电力职业技术学院学报,2020(8):35-37.
被引量:8
6
刘乃美.
我国外语教与学中的误区与对策[J]
.长治学院学报,2007,24(6):72-76.
被引量:1
7
郑巍.
浅谈“以学生为主体”的大学英语教学改革[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(5):167-168.
被引量:1
8
兰艳萍.
浅谈当代大学英语教师应具备的素质及培养途径[J]
.吉林农业科技学院学报,2007,16(3):44-45.
被引量:3
9
巩启光,陆小英.
公共外语课堂教学模式试验研究——上海体育学院大学英语教改探索[J]
.外语界,2006(S1):87-91.
被引量:3
10
郭晶英.
论课堂游戏在英语教学中的运用[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(9):109-110.
被引量:8
1
刘玉杰,匡伟华.
高校学生英语综合运用能力培养的几点建议[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2007,21(2):99-101.
被引量:1
2
肖慧.
中西文化差异对学生英语运用能力培养的影响[J]
.校园英语,2015,0(25):189-189.
被引量:2
3
陈立宝.
尝试“大学”英语[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(1):264-264.
4
黄晓娟.
谈大学日语教学中学生运用能力培养[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2004(1):112-114.
被引量:12
5
王晶波.
英语交际能力与英语口语教学[J]
.教书育人(高教论坛),2007,0(18):86-87.
被引量:5
6
刘晓春.
培养英语口头交际能力的最佳途径[J]
.连云港师范高等专科学校学报,2001,18(4):48-50.
被引量:1
7
董虹.
英语口头交际能力的培养[J]
.成都大学学报(社会科学版),1995(3):78-79.
被引量:1
8
邱佩芝.
侧重听说训练,提高大学生英语交际能力[J]
.济南职业学院学报,2009(5):79-82.
9
刘娣.
关于如何培养学生英语口头交际能力的几点看法[J]
.苏州教育学院学报,2006,23(1):89-91.
被引量:1
10
田金江.
语感培养和口头交际能力[J]
.高教与经济,2002,15(2):61-64.
教育与职业
2004年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部