培养创新人才 进行当代儿童艺术教育的范式革命
被引量：1
出处
《基础教育研究》
2004年第6期44-46,共3页
Basic Education Research
参考文献2
-
1上海市教育委员会组编,邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1997.
-
2[英]洛克 著,傅任敢.教育漫话[M]人民教育出版社,1985.
同被引文献7
-
1刘亚红.对儿童艺术教育评价的思考[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2010,23(11):71-72. 被引量：3
-
2王天舒,徐兴林.艺术通感视野下的儿童艺术能力培养[J].戏剧丛刊,2013(4):136-136. 被引量：2
-
3王燕.运用儿童艺术心理培养学生创造想象力[J].大庆社会科学,2016(5):134-135. 被引量：1
-
4王逸,李聪.儿童艺术教育:培养创造性的社会公共教育[J].公共艺术,2017(5):40-43. 被引量：1
-
5张诚.每个儿童都是艺术家——谈亲子活动中儿童艺术审美感知的培养[J].吉林广播电视大学学报,2018(6):67-69. 被引量：2
-
6何龙,赵庆兰.浅谈儿童艺术教育——以绘画培训为例[J].美术教育研究,2018(6):108-108. 被引量：2
-
7潘长瑜.艺术活动对于培养学前儿童创造力的实践作用[J].北方音乐,2018,38(17):228-228. 被引量：3
-
1梁竹梅,谢艳梅,李鲍.以学生为中心的教学模式及其创新实践——上海交通大学首届教学学术会议综述[J].中国高等教育评估,2016,0(3):75-80. 被引量：5
-
2高中新课标带来的语文教学范式革命[J].语文建设,2003(11):8-8.
-
3朱赶楼.高中“新课标”带来的语文教学范式革命[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015,0(11):93-93. 被引量：1
-
4李慧.高中“新课标”带来的语文教学范式革命[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(5):5-5.
-
5魏改霞.高中新课标带来的语文教学范式革命之我见[J].高中生学习（师者）,2013,0(8):13-13.
-
6李红菊,吕修芝.艺术学科的实证研究范式[J].艺苑,2014(4):8-10.
-
7胡泽民.我的祖国[J].音乐教育与创作,2010(6):111-111.
-
8肖磊,戴明盟.祖国，我以忠诚向您报告[J].军队党的生活,2015,0(4):17-17.
-
9王岩.—中国基础教育的范式革命—创新教育再解析[J].社会科学论坛,2001(8):44-46. 被引量：2
-
10高敬惠,魏庆申.教学生说“不”[J].班主任,2001(2):20-21. 被引量：1
;
